相关阅读
【资料图】
记者 王文彬 通讯员 韩坤生 马建军
“我和同村小伙伴每到周六就来四点半小课堂,老师们给我们辅导功课、教我们唱歌跳舞,这里有很多小朋友,我都舍不得走。”一放学,附近村的学生们就涌进惠民县石庙镇御史联村新时代文明实践站。在这里,微型风力发电机、气球动力小车、指南针等实验器具让学生们能在玩耍中感受科学的乐趣。戏曲、鼓子秧歌等培训课程让学生们陶冶情操,体验乡风民俗魅力。
这是一个带着希望出现的品牌——“雏鹭课堂”。孟凡瑞作为中心联村文明实践志愿服务队中的一员,了解到石庙镇中心联村瓜子刘村里的留守困境儿童父亲患癌去世,而孩子至今还没有书桌,甚至都没有属于自己的小床,立马反映到石庙镇“雏鹭课堂”儿童关爱项目,依托其原有住房打造孩子独立的空间,购置专用的生活家具、学习用品,极大地改善了孩子的生活与学习环境。
“第一次看到小可心,并没有现在这样活泼开朗,看到老师和小朋友不敢打招呼、有问题也不敢问,但经过这段时间的相处,康可心变了一个人似的,爱说爱笑。”大田社区文明实践志愿者郭伟光说。付北联村、付南联村新时代文明实践站的小主人不乏留守儿童、家境困难儿童,缺少关爱的他们大多性格内向、不善言辞,但是在这里,除辅导语、数、外等科目外,还开设了心理辅导、手工制作、舞蹈、绘画、体育、音乐、科普等特色课程,拓宽了孩子们的视野,也让孩子们在社会各界的关爱中敞开心扉、健康成长。
近年来,石庙镇探索和完善志愿力量助力留守儿童健康成长这一社会难题,创新开设“雏鹭课堂”新时代文明实践关爱儿童志愿服务品牌,打造可持续发展的、具有石庙镇特色的儿童营地,守护童年,与孩子一起共同成长。
关键词:
下一篇: 最后一页
相关阅读
2023-06-25
2023-06-24
2023-06-24
2023-06-24
2023-06-24
2023-06-24
2023-06-24
2023-06-24
2023-06-24
2023-06-24
2021-12-02
2021-12-02
2021-12-02
2021-12-02